Competencias Didácticas para la Práctica Docente

Dirigido a:

La didáctica es una disciplina pedagógica de carácter práctico enfocada en el estudio y aplicación de las técnicas de enseñanza, orientadas a guiar de manera eficaz el proceso de aprendizaje. 

En este sentido, el curso está dirigido a ponentes, instructores, capacitadores y profesionales interesados en fortalecer, actualizar y perfeccionar su práctica docente.

Objetivo:

Fortalecer las competencias didácticas de las personas participantes mediante la comprensión de los fundamentos de la didáctica y la aplicación de modelos, estrategias y técnicas de enseñanza-aprendizaje, que les permitan diseñar, implementar y evaluar experiencias formativas efectivas y de calidad en contextos presenciales y virtuales.

Objetivos específicos:

• Reconocer los conceptos, principios y funciones básicas de la didáctica como disciplina pedagógica.
• Analizar el papel de la didáctica en el desarrollo de competencias y en la mejora de la práctica docente.
• Identificar los principales procesos cognitivos involucrados en el aprendizaje, particularmente la atención y la memoria.
• Diseñar actividades de enseñanza que atiendan la diversidad y promuevan aprendizajes significativos.
• Seleccionar modelos didácticos pertinentes de acuerdo con los objetivos de aprendizaje y el contexto educativo.
• Aplicar estrategias de enseñanza acordes con modalidades presenciales y virtuales.
• Reflexionar sobre la propia práctica docente para identificar áreas de mejora y fortalecimiento.

Conocimientos necesarios

• Dominio del área técnica que imparte.
• No se requieren conocimientos previos en pedagogía o didáctica.

Temario

• Fundamentos de la didáctica.
• Procesos de atención y memoria en el aprendizaje.
• Tipos y estilos de aprendizaje.
• Modelos didácticos contemporáneos.
• Estrategias de enseñanza y aprendizaje.
• Taller de microenseñanza.

Expositor:

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